Es importante la recogida de datos del centro educativo, ya que sirve para cuantificar e identificar el problema.
*Ubicar dónde se produce el acoso.
*Diseñar estrategias de prevención.
Esta recogida de datos sirve para:
*Saber la frecuencia de los episodios de acoso.
*En dónde se producen.
*Si los alumnos han denunciado que han sido objetivo de acoso.
*Qué sensación provoca el acoso en los alumnos.
*Los tipos de acoso qué están sufriendo los alumnos en el centro.
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